<청년> I. 나만의 성을 구축해나가는 시기
1. 생활
(1) 생활비 : 직장생활 > 지침 > 휴식(여유,자유,취미) > 충전 > 몰입, 발전 > 가치창조(초인) > 일상, 습관
(2) 하루(현재) : 과거에 사로잡히거나 미래에 대한 걱정에만 시달리는건 진짜 삶이라고 할 수 없을 것
메멘토 모리, 까르피디엠
<청소년기> I. 그저 배고픔을 느끼는 실존적인 '나'
1. 본인만의 삶의 방향성을 정립 (진로, 삶의 의미)
2. 내면을 들여바 보는 시간(침잠) 필요
3. 고독 (쇼펜하우어 '자기 자신에게만 의지할 수 있는 사람, 자기 자신이 전부일 수 있는 사람이 가장 행복')
4. '만족'과 '행복'은 내면에 있는 것
5. 취향(향유)
II. 타인과의 '관계'속의 '나'
1. 관계? : 스승, 타인의 인정, 유쾌(그리스인 조르바), 사랑, 비교
2 타인과의 비교는 스스로를 갉아먹는 것임을 명심해야 함 (자존심<>허영심)
<탄생> I. 부모로부터의 탄생
1. 사명, 삶의 목적, 이성을 가지고 태어나는가? X (사르트르 '실존은 본질에 앞선다')
2. 신체, 유전자, 결핍을 가지고 태어나는가? ㅇ
3. 죽음이라는 운명을 가지고 태어나는가? ㅇ (하이데거 '죽음을 향한 존재')
4. 즉, 한 인간의 탄생이란
(1)유한한 삶 속에서
(2)본인이 삶의 의미를 만들어 나가며
(3)'나'라는 존재가 주인공인 서사의 시작이다. (<->니힐리즘)
